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  1. Colibri
  2. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
  3. Claves - Revista de Historia
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/44614 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSosa, Fernanda-
dc.coverage.spatialUruguayes
dc.coverage.temporalSiglo XX, 1900-1939es
dc.date.accessioned2024-07-03T14:15:34Z-
dc.date.available2024-07-03T14:15:34Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationSosa, F. "Feminismos y educación secundaria pública para mujeres en el Novecientos uruguayo". Claves. Revista De Historia. [en línea] 2024 10(18), 32 p. DOI: https://doi.org/10.25032/crh.v10i18.2109es
dc.identifier.issn2393-6584-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/44614-
dc.description.abstractEl artículo analiza las posturas de las organizaciones feministas Sección Uruguaya de la Federación Femenina Panamericana —y de su líder María Abella—y del Consejo Nacional de Mujeres —que tuvo como una de sus referentes principales a Paulina Luisi—sobre la educación secundaria pública para mujeres a inicios del siglo XX en el Uruguay. A partir del análisis del contenido de fuentes variadas, el objetivo que se persigue es delimitar las construcciones de femineidades y de maternidades en las posturas que sostuvieron las organizaciones feministas mencionadas o sus referentes durante las discusiones acerca de educación secundaria pública para mujeres en el período indicado, período en el que se produjo una expansión de la matrícula femenina en la secundaria pública en el marco de cambios caracterizados como modernización de las mujeres.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. FHCEes
dc.relation.ispartofClaves. Revista De Historia, 10(18), 32 p.es
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectFeminismoses
dc.subjectFemineidadeses
dc.subjectEducación secundaria para mujeres.es
dc.titleFeminismos y educación secundaria pública para mujeres en el Novecientos uruguayoes
dc.typeArtículoes
dc.contributor.filiacionSosa Fernanda, Administración Nacional de Educación Pública (Uruguay). Consejo de Formación en Educación-
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0)es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25032/crh.v10i18.2109-
Aparece en las colecciones: Claves - Revista de Historia - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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