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https://hdl.handle.net/20.500.12008/43340
Cómo citar
| Título: | Educación, comunidad y universidad: una mirada que rueda cuando lo alternativo emerge en diálogo con el territorio, las experiencias y el hacer diario de los pueblos |
| Autor: | Gómez Sollano, Marcela Cadena Hernández, Beatriz Cruz Cruz, Christian Aarón |
| Tipo: | Artículo |
| Palabras clave: | Experiencias pedagógicas alternativas, Comunidad, Universidad, Saberes, Prácticas solidarias |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| Resumen: | El objetivo de este trabajo es analizar la importancia de sistematizar las experiencias pedagógicas alternativas que diversos sectores de la población han generado en diferentes momentos y contextos de la historia de los países de la región latinoamericana, así como las bases teórico-conceptuales y metodológicas construidas para llevar a cabo este trabajo. Particularmente se analiza la experiencia político-pedagógica alternativa de la Universidad de los Pueblos del Sur (Unisur), pensada como un proyecto que articula el quehacer de la institución con el ideario que históricamente han construido las comunidades indígenas y afrodescendientes de México, así como los saberes, la participación activa de diversos sectores, las vivencias y las prácticas solidarias que configuran el entramado en el que se forman las nuevas generaciones y que dotan de sentido a la educación en un escenario alternativo. |
| Editorial: | Udelar. FHCE |
| EN: | Integralidad Sobre Ruedas, 9(1), 73-99 |
| DOI: | https://doi.org/10.37125/ISR.9.1.6 |
| ISSN: | 2301-0614 |
| e-ISSN: | 2697-3197 |
| Citación: | Gómez Sollano, M, Cadena Hernández, B y Cruz Cruz, C. "Educación, comunidad y universidad: una mirada que rueda cuando lo alternativo emerge en diálogo con el territorio, las experiencias y el hacer diario de los pueblos". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2023 9(1), 73-99. DOI: https://doi.org/10.37125/ISR.9.1.6 |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | ISR - Revista Integralidad Sobre Ruedas - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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