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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Corpo-sujeito, corpo-coletivo e corpo-comunidade: relações estabelecidas no fazer teatral do coletivo Estopô BalaioMattos, Rafaela de; Costa, Daniel Santos
2023Mostrar la diferencia. Manifiestos como dispositivos de apariciónDíaz, Ale
2024Introducción al Tema Central Nª 18. Los primeros feminismos en la región: discursos, estrategias de militancia y vínculos interpersonales e institucionales en el Novecientos-
2023Educación del cuerpo y cultura digital : imágenes y técnicas corporales en una escuela de MontevideoGonzález Correa, Jimena
2024PresentaciónArese, Laura; Carriquiry, Andrea; Varela-Manograsso, Agustina
2016El entrelugar de lectura y escritura : estudio de la comprensión en cursos de Idioma Español en educación mediaMédica, Laura
2024Reseña de Tuana, Andrea, Silva, Paola (2023). A flor de piel: rastros y relatos de violencias, resistencia y amor. Fesur: Montevideo.Viera Cherro, Mariana
2023¿Entre “familias” y liceo? : aproximación etnográfica a los modos de configuración de las relaciones entre referentes adultos con responsabilidades en la educación de adolescentes, en un liceo público de Montevideo (durante la pandemia)Pérez Machado, Gabriela
2024Diplomacia pública y adquisición de armas: acciones de la legación peruana en Estados Unidos durante la guerra del Pacífico (1879-1881)Abanto Chani, Julio
2024Feminismos bajo sospecha: implicancias actuales de sus prejuicios en la políticaMartínez Prado, Natalia

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