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https://hdl.handle.net/20.500.12008/37820
Cómo citar
| Título: | Enseñar aprendiendo. Un podcast por los 30 años de Economía del Uruguay |
| Producción Periodística: | Zelikovitch, Ema Molinaria, Jorge Messina, Pablo Chávez, Mariana Leites, Martín Morató, Ana Inés |
| Entrevistador : | Molinari, Jorge Mesina, Pablo |
| Locutor: | Gandaglia, Sofía |
| Difusión: | Zelikovitch, Ema Maciel, Matías Silvera, Laura |
| Clasificación: | Entrevista |
| Tipo: | Grabación sonora no musical |
| Editorial: | Udelar. FCEA |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| Notas: | Espacio de grabación Estudios de UniRadio |
| Palabras claves: | Podcast |
| Descriptores: | ECONOMIA DEL URUGUAY FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE ADMINISTRACION |
| Cobertura geográfica: | Uruguay |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | Audiovisuales - Facultad de Ciencias Económicas y de Administración |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Ep.1 Danilo Astori.ogg | Danilo Astori. La economía uruguaya como objeto de estudio | 12,4 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.2 Maira Colacce.ogg | Maira Colacce. Leyendo a la abuela en clase | 10,03 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.3 Daniel Olesker.ogg | Daniel Olesker. El rol de Economía del Uruguay en el Plan 90 | 13,77 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.4 Fernando Esponda.ogg | Fernando Esponda. Reloj de arena | 13,29 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.5 Luis Porto.ogg | Luis Porto. Metodología que promueve análisis crítico | 12,33 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.6 Sebastián Fleitas.ogg | Sebastián Fleitas. Empezar a leer textos científicos | 12,94 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.7 Fernando Calloia.ogg | Fernando Calloia. Relación entre economía descriptiva y economía política | 11,81 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.8 Natalia Nollenberger.ogg | Natalia Nollenberguer. La frontera de producción ganadera y los triangulitos de la pérdida de salarios | 8,86 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir | |
| Ep.9 Rodrigo Arim.ogg | Rodrigo Arim. La reflexión activa de las y los estudiantes | 9,96 MB | audio/ogg | Visualizar/Abrir |
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