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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Un taller clínico-narrativo con niños de Educación Inicial : procesos de simbolización y subjetivación en primera infancia	Frasca Larnaudie, Inés
2021	Adaptación de la Escala de Autoeficacia General a estudiantes universitarios uruguayos	Chirullo, Vicente
2022	Sentidos que estudiantes de educación secundaria dan a la dictadura cívico militar (1973-1985) en relación con su historia propia	Bello, Cecilia
2020	Concepciones de adolescencia y participación en los discursos de actores/as educativos/as adultos/as	Bonaudi Fojo, Noelia
2021	Dificultades para visibilizar precozmente el maltrato infantil en el ejercicio de la pediatría	Perdomo Pedéflous, María Virginia
2019	Evaluación de calidad de vida de niños y adolescentes y de sus cuidadores asistidos por una unidad de cuidados paliativos pediátricos de referencia	Dallo Campos, María de los Ángeles
2019	Convivencia escolar, discapacidad motriz y educación inclusiva: conceptualizaciones claves presentes en cuatro escenarios educativos de Montevideo	Farías Colmán, Natalia
2017	Pensar en movimiento : problematizar la vida cotidiana de la autogestión en una empresa recuperada por sus trabajadores	Tommasino, Natania
2022	Trabajadores invisibles : manifestaciones del sufrimiento en un call center montevideano en la hipermodernidad	Ferreira Rocha, Santiago Josué
2022	Construcción de identidades: historia de la vida de mujeres en la vejez	Mier Sosa, Fernando