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https://hdl.handle.net/20.500.12008/29139
Cómo citar
| Título: | En las fronteras de los saberes: las búsquedas de un Espacio de Formación Integral sobre sociedad-naturaleza |
| Autor: | Magdalena Chouhy Carlos Santos Lucía Gaucher Florencia Grattarola Javier Taks Lucía Bergós Andrea Garay Gabriel Perazza |
| Tipo: | Artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| Resumen: | Este artículo realiza una revisión crítica de la trayectoria del Espacio de Formación Integral (EFI) «Relaciones sociedad-naturaleza en la frontera» con foco en los siguientes aspectos: interdisciplinariedad, propuesta pedagógica y diálogo de saberes. |
| Editorial: | Udelar. FHCE |
| EN: | Integralidad Sobre Ruedas, 4(1), 62–77. |
| DOI: | https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/234 |
| Citación: | Magdalena Chouhy, Carlos Santos, Lucía Gaucher, y otros."En las fronteras de los saberes: las búsquedas de un Espacio de Formación Integral sobre sociedad-naturaleza". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2017 4(1), 62–77. |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | ISR - Revista Integralidad Sobre Ruedas - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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