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https://hdl.handle.net/20.500.12008/2664
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| Title: | Análisis de las concepciones de ciencia que subyacen a los procesos educativos en el área científico-tecnológica |
| Authors: | Loureiro Barrella, Silvia |
| Obtained title: | Magíster en Química |
| University or service that grants the title: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Química |
| Tutor: | Míguez, Marina Esperón, Patricia |
| Type: | Tesis de maestría |
| Keywords: | PROCESO MOTIVACIONAL, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, ENSEÑANZA SUPERIOR, EDUCACIÓN SUPERIOR |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | UR.FQ |
| Citation: | LOUREIRO BARRELLA, S. "Análisis de las concepciones de ciencia que subyacen a los procesos educativos en el área científico-tecnológica". Tesis de maestría , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Química, 2011. |
| License: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Appears in Collections: | Tesis de posgrado - Facultad de Química |
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