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https://hdl.handle.net/20.500.12008/21597
Cómo citar
| Título: | Posicionamientos docentes en escuelas marginales : ocho estudios de caso |
| Autor: | Alesina Lezama, Lorena |
| Título Obtenido: | Licenciada en Sociología |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales |
| Tutor: | Fernández Aguerre, Tabaré |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Descriptores: | DOCENTES, ENSEÑANZA PRIMARIA, ESCUELAS |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| Editorial: | Udelar. FCS |
| Citación: | Alesina Lezama, L. Posicionamientos docentes en escuelas marginales : ocho estudios de caso [en línea] Tesis de grado. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales, 1999 |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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