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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Inclusión educativa y discapacidadMartínez, Wendy; Rodríguez, Mariana; Viotti, Moriana
2019Actividad física, comportamiento sedentario, hábitos de alimentación y percepción de bienestar en mujeres durante el embarazoBudé, Guillermo Javier
2019Repeat Jump Ability Test: estudio piloto para la valoración de la capacidad de saltoBasin, Mariana; Fernández, Eliana
2017CHICAS FREE: un análisis de la distinción por sexo y/o género para el ingreso a la Licenciatura en Educación Física en el período 2012-2017Caro, Sofía; Passeggi, Paula; Tobler, Lucía
2019Comparación de respuestas fisiológicas entre un nuevo test escalonado intermitente y un test escalonado continuo en sujetos físicamente activosCarriquiry, Felipe; Sánchez, Gastón
2021Respuestas psicológicas agudas de diferentes protocolos de entrenamiento de alta intensidad (entrenamiento interválico de sprints, entrenamiento interválico de burpees y entrenamiento continuo) aplicados con un bajo volumen en condiciones de mundo real en adultos jóvenesMayr, Erika; Silva, Lucía
2019¿Es la percepción subjetiva de esfuerzo mejor o igual indicador de carga de trabajo fisiológico que la frecuencia cardíaca en nadadores masters?Domínguez, Micaella; García, Daniel; López, Facundo
2019Respuestas fisiológicas en 45 minutos de ejercicio continuo vs 45 minutos de ejercicio intermitente a igual frecuencia cardíaca en deportistas aficionadosIrigoin, Ignacio; Torterolo, Facundo; Valdez, Martín
2017La institucionalización del surf en Uruguay, una mirada hacia las posibilidades de la práctica entre 1968 - 1995Bertolotti, Romina; Corrales, Andrés; Poittevin, Francisco
2021Discursividades en torno a la extensión universitaria en el Instituto Superior de Educación FísicaEstela, Natalia; Pernas, Santiago