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https://hdl.handle.net/20.500.12008/18039
Cómo citar
| Título: | Una lectura crítica de la categoría cambio social en las propuestas de educación popular y descentralización : reflexiones desde los paradigmas de teoría social |
| Autor: | Espasandín, Cecilia |
| Título Obtenido: | Licenciado en Trabajo Social |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social |
| Tutor: | Bentura, José Pablo |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Descriptores: | CAMBIO SOCIAL, DESCENTRALIZACION, EDUCACION, DEMOCRACIA, TEORIA SOCIAL |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| Editorial: | Udelar. FCS |
| Citación: | ESPASANDÍN, C. Una lectura crítica de la categoría cambio social en las propuestas de educación popular y descentralización : reflexiones desde los paradigmas de teoría social. Tesis de grado, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2002. |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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