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2025Efectos del uso de la plataforma CREA en los resultados de aprendizajes de lectura y matemática en estudiantes de educación primaria de UruguayValente, Javier
2025La diversidad genérica en la infancia: una mirada hacia las políticas educativas en Uruguay y el rol del trabajo socialBeltrame Gómez, Hernán
2025Aportes de la psicomotricidad social para la construcción colectiva de la memoria: caracterización de una experiencia de trabajo con niños y niñasRamos, Luciana; Pena, Lucía de
2025De las casas a las calles. La lucha de las mujeres en ollas y merenderos populares y más alláSciaraffia, Florencia
2025¿El trabajo como soporte de inclusión o dispositivo de control? Análisis teórico de las políticas públicas de inserción laboral para personas privadas de libertad y liberadas en Uruguay (2000–2024)Fusaro, Alejandra
2025Construcción de viabilidad y ampliación de posibles. Experiencias de socias trabajadoras que presidieron la cooperativa social CEMPANAlvarez Breccia, Emilio
2025El trabajo decente en plataformas digitales en UruguaySartorio, Josemaría
2025Cooperativas de trabajadores artísticos en Uruguay: valorarte y la anomalía del trabajo escénico organizadoIbargoyen Bidart, Itzel
2025A contribuição do Serviço Social brasileiro à proposta da Gerontologia Social Crítica: lacunas e desafiosPaiva, Sálvea de Oliveira Campelo e; Teixeira, Solange Maria; Keller, Suéllen Bezerra Alves
2025La violencia de género en contexto de emergencia(s): el Servicio 365 como respuestaDíaz García, Micaela Janet

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