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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/11017 Cómo citar
Título: El aula ampliada, una vieja novedad. Experiencia en el curso de Contratos del Centro Universitario de Salto de la Udelar
Autor: Sasías, Laura
Anzuatte, Natalia
Tipo: Artículo
Descriptores: ARTICULACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA, AULA AMPLIADA, TEORÍAS IMPLÍCITAS DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA
Fecha de publicación: 2016
Resumen: Se propició el ensamble de la clase presencial con la modalidad semi presencial a través del uso de la plataforma eva.unorte. y a su vez con la práctica jurídica: tratando de extraer del la realidad social todo aquello que a posteriori pasará a ser materia de trabajo de los hoy estudiantes, tales como visitas a distintos escenarios del quehacer del Derecho –Registro Público, Juzgados- como a su vez trabajando con fallos judiciales y casos reales de la práctica social, que tengan directa vinculación con los contenidos de la asignatura. Se busca que el estudiante en su propia producción de conocimiento, logre conectar y vincular lo que ve en Teoría con lo que sucede en la Práctica.
Editorial: CSE : ANEP-CFE
EN: InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior, 2016 v. 3, n.1 pp. 130-135
ISSN: 2301-0126
Citación: Sasías, L., Anzuatte, N. "El aula ampliada, una vieja novedad. Experiencia en el curso de Contratos del Centro Universitario de Salto de la Udelar". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior [en linea]. 2016 v. 3, n.1 pp. 130-135
Licencia: Licencia Creative Commons – Reconocimiento (CC BY)
Aparece en las colecciones: Revista InterCambios - Comisión Sectorial de Enseñanza

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