english Icono del idioma   español Icono del idioma  

Listar por Materia Education

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 52  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012A Simple Gaze Tracker for Computer Operation by the Disabled in EducationSimini, Franco; Touyá, Andrés; Senatore, Agustín; Pereira Elso, José; De Castellet, Laura
2012A soft-core based Lab for an Introductory Microprocessors CourseEtcheverry, Leonardo; Oliver, Juan Pablo; Pérez Acle, Julio
2024Acceso a la información sobre educación sexual y reproductiva en mujeres sordas e hipoacúsicas. Centro de referencia: policlínica Luisa Tiraparé. Año 2023Amaro, Paula; Morales, Agustina; Nappa, Florencia; Pizzolon, Sophia; Peraza, Lucía; Saveedra, Pilar; Citrin, Estela
2025Análisis del discurso político sobre la laicidad en la educación uruguaya, a partir de un hecho público vivenciado en la ciudad de San José (2019)Díaz Muñiz, María Fernanda
2020Análisis internacional de enseñanza de Anatomía Humana en Tiempos de COVID-19 (ANATCOVID-19), período Abril – Octubre 2020Rabuffetti, Mariana; Mosca, Sofía; Cajelli, Camila; Martínez, Sofía; Vázquez, Leticia; Villar, Ana
2023Aportes para la formación universitaria en enfermería en UruguayGómez-Camponovo, Mariana; Achkar, Marcel; Freitas, Gabriel; Ortega, Doris
2025Aportes para reflexionar en torno a las prácticas docentes y el derecho a la educación superior de estudiantes en situación de discapacidadCalderón, Luciana Lorena; Ferrari, Marcela Beatriz
2017Cell migration analysis: a low-cost laboratory experiment for cell and developmental biology courses usingPrieto Mena, Daniel; Aparicio Díaz, Hector Gonzalo; Sotelo-Silveira, José Roberto
2019Climate change scepticism at universities: a global studyLeal Filho, Walter; Mifsud, M.; Molthan-Hill, P.; Nagy Breitenstein, Gustavo J; Veiga Ávila, L.; Lange Salvia, A.
2022La competencia digital en la enseñanza mediada por tecnología. Una primera reflexión pospandemiaMorales, María Julia
2022Consideraciones y percepciones sobre la educación inicial y las infancias en pandemiaPardo Villar, Alejandra Beléna
2022Continuidad educativa durante la pandemia en Argentina. Políticas, pedagogías y plataformasArtopoulos, Alejandro; Huarte, Jimena
2014La crítica jurídica Latinoamericana en sentido estricto : de la invisibilidad a su consideración en la doctrina nacionalMeliante Garcé, Luis
2024Darles oportunidades, pero tenerlos cortitos. Disputas y consensos sobre educación y seguridad en Uruguay (2011-2015)Rodríguez Bissio, Gabriela
2021Delphi Project on the trends in Implant Dentistry in the COVID-19 era: Perspectives from Latin AmericaAlarcón, Marco Antonio; Sanz Sánchez, Ignacio; Shibli, Jamil Awad; Treviño Santos, Alejandro; Caram, Santiago; Lanis, Alejandro; Jiménez, Paola; Dueñas, Ricardo; Torres, Ronald; Alvarado, Jacinto; Avendaño, Adrián; Galindo, Roberto; Umanzor, Vilma; Shedden, Mónica; Invernizzi, Carlos; Yibrin, Caroll; Collins, James; León, Roberto; Contreras, Luis; Bueno Rossy, Luis Alexandro; López Pacheco, Andrea; Málaga Figueroa, Lilian; Sanz, Mariano
2025Derecho a la educación, derecho a aprender. Posiciones docentes que se construyen en torno a la tarea de enseñar en contextos de desigualdad social y educativa.Grosso Segui, Mónica
2023El derecho a la participación infantil en centros educativos de primera infanciaEspasandín Mangado, Lucía
2022Desigualdades digitales en secundaria en emergencia sanitaria. Una mirada desde la educación inclusivaCancela Allío, Victoria
2022“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”: razones para la incorporación de perspectiva de género en el área de la formación en la Facultad de DerechoRossi, Rosina
2024Educación, sociedad y universidad: los primeros años de la Escuela Universitaria de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata (2008-2017)Vicente, María Eugenia