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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019El sujeto educativo como sujeto de derecho desde la mirada de los derechos humanos en la educación del UruguayArias, Santiago; Cuello, Freddy; González, Sebastián
2010Biopolíticas de la inmigración y derechos humanos de los inmigrantes en ArgentinaVaccotti, Luciana
2004Evaluación de crecimiento de un ensayo de progenies de E. grandis W. Hill ex Maiden de 11 años de edad instalado en la Estación Experimental Bañado de Medina (E.E.B.M.)Pardo González, María Fernanda
2001Modelos y realidades: algunas anotaciones sobre el difuso límite entre la flexibilidad y la precarizaciónSarachu, Gerardo
2015Vivienda y tecnología: actores diversos en contextos dinámicosPelegrin, Gustavo; Fleker, Laila; Ferrero, Aurelio
2020Diversidad de endófitos en Bromus Auleticus Trinus (Ex ness) : implicancias adaptativasMeneses Medina, Lucía Valeria
2019Políticas públicas y desarrollo territorial : el caso de Villa Constitución de UruguayRundie Mintegui, Cristina
2020Caracterización de razas e introgresión de genes de resistencia a roya asiática de la sojaLarzábal Pérez, Jhon Cristian
2020Un híbrido de trancas y conquistas. Interacción internos-personal de salud y dinámicas del primer nivel de atención en una unidad de internación para personas privadas de libertad de UruguayBrunet Vilarrubí, Gerónimo
2019Transferencias, capital humano y trayectorias educativas en la Educación Media de UruguayMenese Camargo, Pablo

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