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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/9237 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorOrlando, Virginia-
dc.contributor.authorGabbiani, Beatriz-
dc.contributor.authorRomán, Sandra-
dc.contributor.authorMontenegro Minuz, Yamila-
dc.contributor.authorGonzalez, Estela-
dc.contributor.authorLepre, Carmen-
dc.contributor.authorCorrea Suárez, Hernán-
dc.coverage.spatialUruguayes
dc.date.accessioned2017-08-02T15:12:24Z-
dc.date.available2017-08-02T15:12:24Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationGabbiani, Beatriz, Orlando, Virginia, (comp.). Escritura, lectura y argumentación en las monografías de humanidades [en línea] Montevideo : Udelar. CSE, 2016.es
dc.identifier.isbn978997401364-3-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12008/9237-
dc.descriptionEsta publicación reúne temáticas vinculadas con la escritura, la lectura y la argumentación en contextos educativos, en esta oportunidad, la investigación se concentra en el estudio de monografías de humanidades. Los distintos capítulos que componen el libro son la confluencia de miradas del equipo de trabajo que se desempeñó entre 2014 y 2015 en el proyecto Acerca de la elaboración de trabajos monográficos: argumentación y marcación de autoría como formas de construcción identitaria en la disciplina (CSE-CSIC, Udelar, línea Proyectos de Investigación para la Mejora de la Calidad de la Enseñanza Universitaria). Cada trabajo aborda algún aspecto vinculado con las actividades de escritura, lectura y argumentación en el caso de las monografías de las disciplinas de humanidades, y el conjunto constituye un primer avance de resultados de la referida investigación.-
dc.description.tableofcontentsPrólogo / Beatriz Gabbiani y Virginia Orlando -- CAPITULO 1 : Una mirada a la elaboracion de monografias : lectura y escritura en foco / Virginia Orlando -- CAPITULO 2 : Elaboracion de monografias en la FHCE : su lugar en los planes de estudio y en las concepciones de los docentes / Beatriz Gabbiani -- CAPITULO 3 : Una aproximacion al estudio de los procesos de construccion de la identidad disciplinar del escritor universitario. El caso de la FHCE / Sandra Román -- CAPITULO 4 : El recurso a las oraciones interrogativas / Yamila Montenegro Minuz -- CAPITULO 5 : El lugar de la definición / Yamila Montenegro Minuz -- CAPITULO 6 : La presencia de la argumentación en la escritura de estudiantes de grado / Estela González -- CAPITULO 7 : Funcion y significados de los verbos de percepcion en las monografias de grado / Carmen Lepre -- CAPITULO 8 : La voz de los estudiantes de grado en trabajos monograficos de tres carreras de humanidades : las representaciones del discurso ajeno y el discurso propio / Hernán Correa Suárez -- CAPITULO 9 : De generos discursivos y formatos de evaluacion: escribir en la trayectoria de estudios universitarios de grado / Virginia Orlandoes
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. CSEes
dc.relation.ispartofLa Universidad se investiga, nº4-
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectProyectos de investigaciónes
dc.subjectEnseñanza terciariaes
dc.titleEscritura, lectura y argumentación en las monografías de humanidadeses
dc.typeLibroes
dc.contributor.filiacionOrlando Virginia, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.contributor.filiacionGabbiani Beatriz, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.contributor.filiacionRomán Sandra, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.contributor.filiacionMontenegro Minuz Yamila, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.contributor.filiacionGonzalez Estela, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.contributor.filiacionLepre Carmen, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.contributor.filiacionCorrea Suárez Hernán, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza-
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons - Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA )-
dc.contributor.compiladorGabbiani, Beatriz-
dc.contributor.compiladorOrlando, Virginia-
Aparece en las colecciones: La Universidad se Investiga - Comisión Sectorial de Enseñanza

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