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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Obstáculos al conocimiento y pensamiento crítico en educaciónPérez Mora, Ricardo
2014La permanencia del estudiante durante el año de ingreso a la Universidad de la República. Una construcción colectivaCarabajal, Sandra
2014Os desafios da qualidade acadêmica e a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão num contexto de democratização da educação superiorCunha, María Isabel
2014Propuestas para trabajar con subgrupos de estudiantesPeralta, Tulio
2014Diez años de una propuesta de enseñanza integradora y dinámica : el curso de Introducción a la Biología al ingreso universitarioTassino, Bettina
2014Reseña de Universidad y prácticas de innovación pedagógica. Estudios de casos en la UNS, Buenos Aires, Jorge Baudino Ediciones, 2010.Perera, Héctor
2014¿Qué docente hoy en y para las universidades?Edelstein, Gloria
2014Prácticas de enseñanza: un tema para pensar. Reflexiones derivadas de una investigación realizada en el IPESQuijano, Norma
2019Las concepciones epistemológicas en el profesorado de química de los centros de formación docente de UruguayTorres, Pedro
2014Universidad, conocimiento y construcción de un mundo nuevoDias Sobrinho, Jose

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