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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015La concepción de los docentes con respecto a la inclusión de la interdisciplina en la enseñanza de grado. Un estudio a partir de los Espacios de Formación IntegralParentelli, Varenka
2023Debates en torno al gobierno de y en las instituciones universitarias: un análisis de los documentos producidos para la III Conferencia Mundial de Educación SuperiorAtairo, Daniela; Luques, Agustina
2013Enseñanza en la virtualidad. Tutorías entre pares estudiantiles y docentesGómez, Alicia
2015El texto académico en la formación de grado. Una indagación en el área de las humanidades y las ciencias humanas y sociales de la Universidad de la RepúblicaBlezio, Cecilia
2017Reflexiones sobre las pautas en la crianza de los niños y niñasCabrera, Lorena; Gribov, Débora; Olivetti, Miguel; Gregorio, Noelia Di
2007Neuropatología y neurotoxicología en rumiantesMoraña, Antonio; Verdes, José Manuel
2015Situaciones dilemáticas que perciben los estudiantes de odontología en sus prácticas clínicas desde un enfoque bioéticoPiovesan, Sylvia
2015La enseñanza en la formación policial uruguaya. Exploración para la conformación de un campo de investigacionesTimote, Guillermo
2014Análisis de las prácticas de enseñanza y de la articulación teoría y práctica en la enseñanza de la clínica psicológicaTabó Vázquez, Julia Beatriz
2010Manual de procedimientos en pediatríaBernadá, Mercedes; Bello, Osvaldo; Delfino, Marcos; Mas, Mariana; Pandolfo, Soledad; Rodríguez, María José; Vázquez, Martín; Vomero, Alejandra; Pizzorno, Elina