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https://hdl.handle.net/20.500.12008/8597
Cómo citar
| Título: | Atención a la diversidad y prácticas educativas : el encuentro entre el saber y el hacer |
| Autor: | Fernández, Daniela |
| Título Obtenido: | Licenciado en Psicología |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología |
| Tutor: | León Siri, Raúl Darío de |
| Tipo: | Trabajo final de grado |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| Resumen: | La presente investigación propone el reconocimiento de la diversidad como una característica esencial del ser humano y pone en cuestión su abordaje en las prácticas educativas en educación inicial. Tiene como objetivo conocer las significaciones de infancia y diversidad del colectivo docente e indagar su relación con las prácticas educativas, para analizar las condiciones que favorecen la educación para la diversidad en un centro educativo privado que intenta traducir la propuesta de Reggio Emilia en su contexto. |
| Editorial: | Udelar. FP |
| Citación: | FERNÁNDEZ, D. "Atención a la diversidad y prácticas educativas : el encuentro entre el saber y el hacer". Trabajo final de grado, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2016. |
| Licencia: | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología |
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