Crisis e Intervención

Abstract

El presente trabajo se centra en estudiar el concepto del término CRISIS desde el enfoque de autores pioneros en la temática como ser Erikson, Caplan, Kaës, Slaikeu. Se realiza una clasificación general de las crisis en: traumáticas y del desarrollo vital. (Slaikeu, 1988) Las primeras se caracterizan por ser imprevistas, intensas, catastróficas; no tienen relación alguna con el momento evolutivo ya que pueden afectar a cualquier persona en cualquier momento de la vida. Las del desarrollo sí son crisis \201Cesperables\201D, se sabe con anticipación que los sujetos están destinados a atravesar ciertas etapas que son decisivas en diferentes momentos de su desarrollo normal, pero igualmente causan un desequilibrio, por ejemplo por no poder concretar en tiempo y forma lo que la sociedad espera de esa etapa evolutiva. Se pone especial énfasis en la Intervención en crisis propiamente dicha, la misma se clasifica en: Intervención de Primer Orden o Primera Ayuda Psicológica e Intervención de Segundo Orden o Terapia de Crisis Uno de los aspectos que se destaca dentro de la Teoría de la Crisis de Slaikeu (1988) es que la misma puede llevar al sujeto a un crecimiento personal, lo cual traslada a la crisis de un plano negativo, de desesperación, riesgo y desorganización, a uno más positivo: el sufrimiento, que también puede incitar al desarrollo personal y la madurez. Se presenta la intervención en un supuesto caso de crisis, mostrando el tipo de encuadre y las técnicas de intervención oportunas, como también sus contraindicaciones.