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https://hdl.handle.net/20.500.12008/7871
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Díaz Santos, Daniela | es |
dc.contributor.author | Rodales, Mábel | es |
dc.date.accessioned | 2016-09-14T16:33:03Z | - |
dc.date.available | 2016-09-14T16:33:03Z | - |
dc.date.issued | 2015 | es |
dc.date.submitted | 20160829 | es |
dc.identifier.citation | RODALES, M. "Los proyectos de vida de los adolescentes rurales del pueblo Enrique Martínez “La Charqueada “". Trabajo final de grado , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2015. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12008/7871 | - |
dc.description.abstract | Esta investigación intenta conocer a través de una metodología cualitativa los proyectos de vida de los adolescentes que estudian en el liceo del pueblo Enrique Martínez y de los que abandonaron en este último año sus estudios allí. En relación a sus proyectos de vida me interesaría conocer a las expectativas en torno a lo laboral y estudio, los factores socioculturales y familiares que determinan sus elecciones. De este modo las principales preguntas que guiarán la investigación son: ¿Como son los proyectos de vida de los adolescentes del pueblo La Charqueada que realizan estudios secundarios?; como son los proyectos de los adolescentes que abandonaron estudios secundarios?; cual es la causa de su abandono liceal? ;¿Cuales son las preferencias de los adolescentes con respecto a lo laboral y estudio? ¿Cuales son los obstaculizadores y facilitadores que consideran los adolescentes que existen en sus proyectos de vida? Intentare abordar el adolescente rural, tratandose en este caso de adolescentes de un entorno pequeño en cuanto a territorio y población. Los adolescentes de la localidad Enrique Martínez \201CLa chaqueada\201D, se encuentran en un contexto de pocas oportunidades y de poca socialización y tienen proyectos de vida vinculados a su lugar de residencia, lo que determina que tengan planes de vida y concreción de ellos distintos a los adolescentes urbanos. A mi parecer la adolescencia merece ser estudiada porque es una de las etapas del desarrollo humano que más atención psicológica precisa y porque nos da pie para entender el adulto que seremos y el infante que fuimos. El significado de esta adolescencia esta enmarcada en el contexto cultural en que vivimos, entonces es también un estudio que permite conocer el adolescente de un contexto rural concreto de nuestro país. | es |
dc.format.extent | 29 h. | es |
dc.format.mimetype | aplication/pdf | es |
dc.language | es | es |
dc.publisher | UR. FP | es |
dc.rights | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
dc.subject.other | ABANDONO DE ESTUDIOS | es |
dc.subject.other | MEDIO RURAL | es |
dc.subject.other | EDUCACION | es |
dc.subject.other | ADOLESCENCIA | es |
dc.title | Los proyectos de vida de los adolescentes rurales del pueblo Enrique Martínez “La Charqueada “ | es |
dc.type | Trabajo final de grado | es |
thesis.degree.grantor | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología | es |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es |
dc.rights.licence | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) | es |
Aparece en las colecciones: | Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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