Cuentos personalizados : similitudes y diferencias con las narrativas infantiles

Abstract

En el presente trabajo de carácter monográfico, se informa sobre el uso de la técnica de \201CCuento Personalizado\201D como herramienta en una entrevista de devolución. Es una técnica actual, que según las prácticas ha tenido buenos resultados. Tuvo su comienzo en la Universidad Paulista UNIP de San Pablo llamado \201CLibro de historias\201D. En el trabajo aparece denominado \201CCuento Personalizado\201D porque así lo propuso la psicóloga Patricia Domínguez quien lo incursiono en nuestro país y a realizado producciones académicas al respecto. Por otro lado hace un recorrido sobre la creación y eficacia de esta técnica en el niño y su medio familiar. Al ser aplicado en un proceso diagnóstico y para poder entender la concepción desde la cual se trabaja, se indaga en temas como el encuadre, intervención con los padres, devolución y características del Cuento Personalizado. Tomándose como un punto de partida. Como la palabra lo dice es un cuento y como tal tiene similitudes con las narrativas, pero al ser creado para cada caso y desde el sufrimiento del sujeto también se encuentran diferencias, podemos decir que es personalizado. Se trabaja la importancia de la narrativa en la niñez y su influencia en el aparato psíquico, los cambios de subjetividades que han tenido a lo largo del tiempo, dependiendo de la cultura y el momento socio-histórico. Se espera que este trabajo promueva el conocimiento, la utilidad y eficacia de esta herramienta. Pudiendo así impulsar a nuevas investigaciones académicas al respecto.