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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/7529 Cómo citar
Título: Antecedentes sobre el uso de Facebook en adolescentes
Autor: Roldán, Martín
Título Obtenido: Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.
Tutor: Bañuls, Gabriela
Pereda, Cecilia
Tipo: Trabajo final de grado
Descriptores: VINCULO, ADOLESCENTES, REDES SOCIALES
Fecha de publicación: 2015
Resumen: El presente trabajo monográfico realiza un recorrido sobre distintas investigaciones que trabajan e l uso de Facebook por parte de los adolescentes. Durante el mismo se presentan investigaciones relacionadas a la temática, se realiza un análisis comparando sus hallazgos y posterior mente finaliza con una síntesis de estado actual. Esta monografía utiliza dos ejes de análisis; la adolescencia como etapa de desarrollo evolutivo y construcción de identidad, la usabilidad de la red social como nuevo formato de socialización. Para llegar a este análisis se desarrolla en primera instancia la base teórica que atraviesa dicho trabajo, adolescencia desde Blos (1950), identidad desde el aporte principal de Erikson (1968) y la concepción de nativos digitales propuesta por Prensky (2001). De acuerdo con estos autor es y en base a los antecedentes presentes en esta monogra ía los adolescentes en la actualidad utilizan la red social Facebook para relacionarse con sus pares, teniendo como principales motivos la permanente interacción y aceptaci ón del otro que lleva a la construcción de identidad.
Editorial: UR. FP
Citación: ROLDÁN, M. "Antecedentes sobre el uso de Facebook en adolescentes". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

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