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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/7501 Cómo citar
Título: Padres e hijos en el fútbol infantil
Autor: Borgarelli López, Susana
Título Obtenido: Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Tutor: Salvo, Jorge
Marqués, Joaquín
Tipo: Trabajo final de grado
Descriptores: RELACIONES PADRES-HIJOS, MOTIVACION, DEPORTE, JUEGO
Fecha de publicación: 2015
Resumen: El siguiente proyecto de investigación busca conocer cuáles son los aspectos motivantes en el niño, entre los 9 y 10 año, para practicar un deporte como lo es el fútbol. Los niños por naturaleza cuentan con una motivación intrínseca cuando inician su práctica deportiva, suelen divertirse cuando juegan al fútbol, pero ¿qué sucede a medida que crecen? existen factores ambientales y personales que pueden cambiar este panorama, haciendo que nos encontremos con niños que presentan una motivación extrínseca mayor a lo esperado. Se hace un recorrido por algunas teorías sobre la motivación y la importancia de generar un clima motivacional óptimo para el aprendizaje y el desarrollo de estos niños, que se encuentran en una etapa de crecimiento compleja, en la cual lo mediático del deporte comienza a tener un peso diferente sobre sus ideas de lo que significa ser un deportista. Se toma como población objetivo a los niños de 9 y 10 años del departamento de Tacuarembó, que practiquen fútbol dentro de una institución deportiva. A partir de encuestas estandarizadas sobre la motivación y el clima motivacional, se crean nuevos cuestionarios para medir lo buscado en este proyecto, uno dirigido a niños, y otro dirigido a padres.
Editorial: UR. FP
Citación: BORGARELLI LOPEZ, S. "Padres e hijos en el fútbol infantil". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

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