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https://hdl.handle.net/20.500.12008/7248
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Claramunt Abbate, Adela | es |
dc.contributor.author | García Espíndola, Adriana | es |
dc.date.accessioned | 2016-06-23T19:08:59Z | - |
dc.date.available | 2016-06-23T19:08:59Z | - |
dc.date.issued | 2015 | es |
dc.date.submitted | 20160615 | es |
dc.identifier.citation | Claramunt Abbate, A., García Espíndola, A. "La formación continua de los trabajadores sociales en debate : trayectoria, límites y desafíos". Fronteras [en linea]. 2015, n.8, pp. 163-177 | es |
dc.identifier.issn | 0797-8952 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12008/7248 | - |
dc.description | Artículo original | es |
dc.description.abstract | En este artículo se realiza un abordaje panorámico de la trayectoria histórica desarrollada en la Universidad de la República (Uruguay) a nivel de la formación de los trabajadores sociales, recuperando algunos elementos que permitan comprender el camino recorrido hasta el presente. Se realiza un análisis de los avances y limitaciones de este proceso para arribar a algunos desafíos en la actualidad, fundamentalmente a aquellos que remiten a la necesidad y posibilidades de formación continua de los profesionales. En este sentido se incorporan otros elementos que complejizan la mirada y que remiten a las condiciones de trabajo y de vida de los trabajadores sociales en la contemporaneidad signada por el capitalismo tardío, la reestructuración productiva y la transformación de los mecanismos de regulación social, especialmente las políticas sociales, en las que habitualmente se inscriben los trabajadores sociales como trabajadores. Se busca establecer algunas coordenadas y aportar elementos conceptuales y empíricos para continuar problematizando la interconexión de estos temas: formación profesional continua y condiciones de trabajo y de vida de los trabajadores sociales en nuestro país. El propósito final es contribuír a enriquecer el debate sobre estos temas para superar las limitaciones identificadas de modo de efectivizar el acceso universal a la formación continua por parte de los profesionales. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language | es | es |
dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social | es |
dc.relation.ispartof | Fronteras, n.8, pp. 163-177 | es |
dc.rights | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
dc.subject | Trabajo social | es |
dc.subject | Trabajadores sociales | es |
dc.subject | Formación profesional | es |
dc.subject | Condiciones de trabajo | es |
dc.title | La formación continua de los trabajadores sociales en debate : trayectoria, límites y desafíos | es |
dc.type | Artículo | es |
dc.rights.licence | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) | es |
Aparece en las colecciones: | Revista Fronteras - Facultad de Ciencias Sociales |
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