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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/6773 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorFilardo, Verónicaes
dc.date.accessioned2016-06-14T14:23:29Z-
dc.date.available2016-06-14T14:23:29Z-
dc.date.issued2003es
dc.date.submitted20160428es
dc.identifier.citationFilardo, V. "El análisis de Paul Lazarsfeld en las clases de Alfredo Errandonea ". Revista de Ciencias Sociales [en linea]. 2003, v.16, n.21, pp. 57-68es
dc.identifier.issn0797-5538es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12008/6773-
dc.descriptionArtículo originales
dc.description.abstractEl artículo refiere al modelo Lazarsfeld, una técnica que Alfredo Errandonea enseñó ampliamente en las clases de análisis multivariado, en su Cátedra de Metodología III de la carrera de Sociología. Un valioso material de apoyo docente junto a la profunda reflexión metodológica e interpretativa que caracterizó a la docencia del homenajeadoes
dc.format.mimetypeapplication / pdfes
dc.languageeses
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales. Departamento de Sociologíaes
dc.relation.ispartofRevista de Ciencias Sociales, v.16, n.21, pp. 57-68es
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectERRANDONEA, ALFREDOes
dc.subjectLAZARSFELD, PAULes
dc.subjectSOCIOLOGIAes
dc.subjectMETODOLOGIAes
dc.subjectANALISIS MULTIVARIADOes
dc.titleEl análisis de Paul Lazarsfeld en las clases de Alfredo Errandoneaes
dc.typeArtículoes
dc.rights.licenceLicencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)es
Aparece en las colecciones: Revista de Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias Sociales

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