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  1. Colibri
  2. Facultad de Psicología
  3. Trabajos Finales de Grado
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/5801 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorClouzet, Eduardo-
dc.date.accessioned2016-04-28T13:48:38Z-
dc.date.available2016-04-28T13:48:38Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationCLOUZET, E. "La circulación de la noción de tiempo histórico en el aula con adolescentes sordos". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12008/5801-
dc.format.extent40 h.es
dc.format.mimetypeaplication/pdf-
dc.language.isoeses
dc.publisherUR. FPes
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subject.otherSORDOSes
dc.subject.otherHISTORIAes
dc.subject.otherENSEÑANZAes
dc.subject.otherAPRENDIZAJEes
dc.subject.otherADOLESCENTESes
dc.titleLa circulación de la noción de tiempo histórico en el aula con adolescentes sordoses
dc.typeTrabajo final de gradoes
dc.contributor.filiacionClouzet Eduardo, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología-
thesis.degree.grantorUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicologíaes
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)-
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