Mediadores artísticos en procesos de subjetivación y construcción identitaria en mujeres trans

Abstract

Esta investigación buscó comprender y analizar cómo inciden las experiencias artísticas en los procesos de subjetivación y construcción identitaria de las mujeres trans. Por mujer trans se considera a las personas identificadas al nacer con sexo masculino y que luego realizaron el cambio de identidad a femenino. Detectada la escasa producción académica existente desde el campo de la psicología en el estudio de las trayectorias de las mujeres trans vinculadas con el arte, se optó por una metodología cualitativa, exploratoria y comprensiva. El alcance es descriptivo, en la medida en que los objetivos fueron analizar e identificar particularidades del tema propuesto. El tipo de muestreo fue de estratificación intencional, lo que permitió la participación de cuatro mujeres trans uruguayas con experiencias de vidas relacionadas al mundo del arte. Para la recolección de datos se recurrió a la metodología narrativa y la técnica seleccionada fue la de entrevistas semidirigidas. El análisis de las entrevistas se realizó aplicando el método fenomenológico hermenéutico. Los elementos emergentes se articularon desde la teoría psicoanalítica, con perspectiva de género, diversidad y un enfoque de Derechos Humanos. Las conclusiones muestran que las mujeres trans entrevistadas otorgan al arte un lugar de importancia en sus trayectorias de vida y consideran que la experiencia creativa tiene un lugar de relevancia positiva en sus procesos de construcción identitaria. Los resultados muestran que el arte opera como un mediador entre las mujeres trans y la sociedad, favoreciendo el reconocimiento y permitiendo el lazo social, necesarios para los procesos de subjetivación. También se observa que las experiencias estéticas y performativas favorecen el proceso de creación del cuerpo deseado.

This research sought to understand and analyze how artistic experiences influence the processes of subjectivation and identity construction of transwomen. In this research a transwoman is considered as a person identified at birth as male who later transitioned to female. Given the limited existing academic research in the field of psychology on the trajectories of transwomen in relation to art, a qualitative, exploratory, and interpretative methodology was chosen. The scope of this study is descriptive, as its objectives were to analyze and identify particularities of the proposed topic. The sampling method was purposive stratification, which allowed for the participation of four Uruguayan transwomen with life experiences related to the art world. For data collection a narrative methodology was chosen, and the selected technique was semi-structured interviews. The interviews were analyzed using the hermeneutic phenomenological method. The emerging elements were articulated from a psychoanalytic perspective, incorporating gender, diversity, and a human rights perspective. The findings show that the transwomen interviewed assign an important positive place to art in their life trajectories and consider the creative experience relevant to their identity construction processes. The results show that art acts as a mediator between transwomen and society, fostering recognition and enabling social connection, both necessary for the processes of subjectivation. It is also observed that aesthetic and performative experiences facilitate the process of creating the desired body.