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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/53682 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBorrás, Víctor-
dc.contributor.authorZalacain, Fernando-
dc.coverage.spatialUruguayes
dc.date.accessioned2026-03-03T15:09:00Z-
dc.date.available2026-03-03T15:09:00Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationZalacain, F. Aportes al Programa de Seguimiento de Egresados de la UdelaR [en línea]. Informe de pasantía. Montevideo : Udelar. FCS, 2025es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/53682-
dc.description.abstractEl presente informe final de pasantía tiene como objetivo generar insumos para dar fortalecimiento al Programa de Seguimiento de Egresados de la Universidad de la República (UdelaR). Dicho Programa es una herramienta estratégica que releva información longitudinal sobre trayectorias laborales, educativas y sociales de los egresados. Contempla tres mediciones en cohortes generacionales (al egreso, a los cuatro años del egreso y a los siete años del egreso), lo que permite evaluar la pertinencia de la formación universitaria, la inserción laboral, la migración, la satisfacción profesional y la continuidad de estudios, entre otros aspectos. El trabajo integra la experiencia local del Programa con aprendizajes internacionales, resaltando la importancia del seguimiento de egresados como mecanismo para retroalimentar planes de estudio, orientar políticas universitarias y comprender las trayectorias profesionales de los egresados en un contexto de transformaciones sociales y laborales. Además se analizan datos de egresados de Facultad de Ciencias Sociales (FCS) para poder explorar los datos existentes en el marco del Programa. A partir del análisis de los datos y de la revisión bibliográfica, se proponen algunas posibles mejoras en los formularios del Programa de Seguimiento de Egresados. Para la primera encuesta se recomienda registrar múltiples medios de contacto, indagar sobre prácticas pre profesionales, solicitar una autoevaluación de habilidades genéricas y conocer los planes inmediatos del egresado. Para las encuestas posteriores se sugiere incorporar preguntas sobre la utilidad percibida de la formación, el año de emigración y la intención de retorno, así como evaluar con más detalle el impacto de los estudios de posgrado en la inserción laboral. Estas modificaciones buscan mejorar la calidad y la profundidad de la información recogida, facilitando el análisis longitudinal y la elaboración de políticas y orientación profesional.es
dc.format.extent63 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. FCSes
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectUNIVERSIDAD DE LA REPUBLICAes
dc.subjectUNIVERSIDADESes
dc.subjectEGRESADOSes
dc.titleAportes al Programa de Seguimiento de Egresados de la UdelaRes
dc.typeInformees
dc.contributor.filiacionZalacain Fernando, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales-
thesis.degree.grantorUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Socialeses
thesis.degree.nameLicenciado en Sociologíaes
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)es
Aparece en las colecciones: Informes de pasantías - Facultad de Ciencias Sociales

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