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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/53086 Cómo citar
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dc.date.accessioned2025-12-22T14:39:21Z-
dc.date.available2025-12-22T14:39:21Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationgaceta.UR. : año II, número 11, marzo 2011 [en línea] Montevideo : Comisión Coordinadora de la Comunicación Central de la Universidad de la República. 1688-6739es
dc.identifier.issn1688-6739-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/53086-
dc.descriptionEn tapa: ¿cómo enchufarse a estudiar? el problema de la educaciónes
dc.descriptionColaboraron en este número: Andrés Peri, Santiago Cardozo, Mateo Ulloa,es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherComisión Coordinadora de la Comunicación Central de la Universidad de la Repúblicaes
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectEstudiantes universitarioses
dc.subjectDesvinculación educativaes
dc.subjectTecnólogoses
dc.titlegaceta.UR. : año II, número 11, marzo 2011es
dc.typeLibroes
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)es
Aparece en las colecciones: Gaceta Udelar - Documentos Institucionales de la Udelar

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