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https://hdl.handle.net/20.500.12008/52169
Cómo citar
Título: | Verificación de noticias en prensa digital durante la campaña de referéndum contra la LUC (2021-2022) : una perspectiva desde la Alfabetización en Información y Mediática |
Autor: | Gómez Castro, Sofía |
Tutor: | Cabrera Castiglioni, Magela |
Tipo: | Trabajo final de grado |
Palabras clave: | Desinformación, Verificación de noticias, Noticias falsas, Medios de prensa digital, Alfabetización Mediática, News Verification, Fake News, Media and Information Literacy, Digital Media |
Descriptores: | ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL |
Fecha de publicación: | 2025 |
Resumen: | El presente trabajo final de grado tiene como objetivo verificar las noticias referidas a los artículos 86 y 104 de la Ley n.° 19.889, denominada Ley de Urgente Consideración (LUC), publicadas en medios de prensa digital uruguayos durante la campaña por el referéndum contra 135 artículos de dicha ley, en el período comprendido entre abril de 2020 y marzo de 2022. Se utilizó la herramienta de verificación de noticias validada por el Observatorio de Medios del Uruguay (OMU), proyecto desarrollado por docentes e investigadores de la Facultad de Información y Comunicación y de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República. El trabajo adopta una metodología cualitativa y se basa en un corpus de 16 noticias que abordan los artículos objeto de estudio. Los datos se recolectaron mediante la herramienta de verificación Observatorio de Medios del Uruguay (OMU) y para un análisis más exhaustivo, se incorporó la teoría del encuadre (framing), de la cual se identificaron y extrajeron atributos específicos: actores mencionados; si utiliza como fuente el articulado de la LUC; otros documentos citados y/o consultados; y sesgos. Los resultados permitieron validar la herramienta de verificación del OMU, enriquecida con la incorporación de la teoría del encuadre y evidencian que los medios de prensa digital uruguayos no contienen características relevantes de desinformación, pero sí establecen desde la presentación de los temas, una predominancia hacia ciertos actores y sesgos. Este trabajo busca aportar insumos para seguir construyendo desde la bibliotecología al estudio de los procesos de desinformación, promoviendo el desarrollo de nuevos estudios que exploren el vínculo y la perspectiva de la alfabetización en información y mediática en el tratamiento de noticias planteadas por la agenda mediática, especialmente aquellas que aborden temas de relevancia para la ciudadanía. This final degree project aims to verify news items related to Articles 86 and 104 of Law No. 19,889, known as the Urgent Consideration Law (LUC), published in Uruguayan digital media during the campaign for the referendum against 135 articles of the law, between April 2020 and March 2022. The study uses the news verification tool validated by the Media Observatory of Uruguay (OMU), a project developed by professors and researchers from the Faculty of Information and Communication and the Faculty of Engineering of the University of the Republic. Adopting a qualitative methodology, it analyzes a corpus of 16 news items addressing the articles under study. Data were collected using the OMU tool, and, for a more in-depth analysis, framing theory was applied to extract specific attributes: actors mentioned, whether the LUC articles are used as a source, other cited and/or consulted documents, and biases. The findings confirm the validity of the verification tool and show that Uruguayan media outlets do not present significant features of disinformation. However, they do reveal a predominance of certain actors and biases in how the topics are framed. This study seeks to contribute to further research from a library science perspective, enabling new analyses that continue exploring the relationship between information and media literacy and the treatment of news on issues of public relevance. |
Descripción: | Tribunal: Magela Cabrera, Natalia Uval, Javier Canzani. |
Editorial: | Udelar. FIC |
Citación: | Gómez Castro, S. Verificación de noticias en prensa digital durante la campaña de referéndum contra la LUC (2021-2022) : una perspectiva desde la Alfabetización en Información y Mediática [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FIC, 2025 |
Título Obtenido: | Licenciado en Bibliotecología |
Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Cobertura geográfica: | URUGUAY |
Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Facultad de Información y Comunicación |
Ficheros en este ítem:
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