Comportamiento informativo de investigadores clínicos universitarios, que producen Revisiones sistemáticas o Metanálisis

Abstract

Se presenta un estudio descriptivo cualitativo del comportamiento informativo de los investigadores que realizan Revisiones sistemáticas (RS) y Metanálisis (MAA). La tesis se desarrolla como respuesta a las interrogantes generadas a partir de solicitudes de apoyo para realizar RS desde 2014, en la Biblioteca de la Facultad de Odontología (FO) de UDELAR (Universidad de la República). El estudio incluyó la teoría fundamentada y el análisis teórico del Comportamiento Informativo de las Comunidades de práctica. Se triangularon datos a partir de: una revisión narrativa sistematizada, el análisis de la codificación específica “Comportamiento informativo”, y un relevamiento de las publicaciones de los odontólogos de la FO -UDELAR, que publicaron RS/MAA en la base de datos Pubmed, entre 2009 y 2022. Los resultados afirman que los Odontólogos y los Bibliotecólogos, están comprendidos en la Comunidad de práctica de la Medicina Basada en la Evidencia, pero en todos los profesionales clínicos, se encontraron barreras para acceder a la información, principalmente por falta de tiempo y formación. Tanto los médicos como los odontólogos de la UDELAR, tienen un bajo nivel de producción en investigación clínica, en comparación con otros países de la región. La producción de conocimiento y permanencia de los docentes, (quienes llevan el rol de investigadores dentro de la UDELAR) muestra difcultades por motivos de falta de estímulos y de mentoría en la Facultad de Medicina. El análisis de las publicaciones de RS/MAA de los odontólogos uruguayos, indica que hay aspectos críticos para mejorar en sus búsquedas y reportes de investigación. Los resultados apoyan la importancia de la inclusión de conocimientos para la investigación basada en la evidencia en la enseñanza de la salud en la UDELAR, así como la inclusión de Bibliotecólogos formados y destinados a participar plenamente en estas actividades.

A qualitative descriptive study of the information behavior of researchers who carry out Systematic Reviews (SR) and Meta-Analyses (MAA) is presented. The thesis is developed in response to the questions generated from requests for support to carry out SR since 2014, in the Library of the Faculty of Dentistry (FO) of UDELAR (Universidad de la República). The study included grounded theory and the theoretical analysis of the Information Behavior of Communities of Practice. Data were triangulated from: a systematized narrative review, the analysis of the specific coding “Information Behavior”, and an anlysis of SR/MAA from FO – UDELAR affiliation Dentists, that where published in Pubmed database between 2009 and 2022. The results affirm that Dentists and Librarians are included in the Community of Practice of Evidence-Based Medicine, but barriers to accessing information were found in all clinical professionals, mainly due to the lack of time and training. Both doctors and dentists at UDELAR have a low level of production in clinical research, compared to other countries in the region. The production of knowledge and permanence of teachers (who play the role of researchers within UDELAR) shows difficulties due to lack of stimuli and mentoring in the Faculty of Medicine. The analysis of RS/MAA publications by uruguayan dentists indicates that there are critical aspects to improve their research searches and reporting. The results support the importance of including knowledge for evidence-based research in health education at UDELAR, as well as the inclusion of Librarians trained and destined to fully participate in these activities.