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https://hdl.handle.net/20.500.12008/47663
Cómo citar
Título: | Inclusión de niños y niñas con TEA desde la mirada del Trabajo Social en el ámbito de la educación primaria en la ciudad de Treinta y Tres |
Autor: | Cuello Guerra, Micaela |
Tutor: | Dornell, Teresa |
Tipo: | Monografía de grado |
Descriptores: | AUTISMO, EDUCACION, DEPARTAMENTO DE TREINTA Y TRES, TRABAJO SOCIAL |
Fecha de publicación: | 2024 |
Resumen: | El presente trabajo se enmarca en la monografía final de grado de la licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. La temática a abordar es la inclusión de niños y niñas con TEA desde una mirada del Trabajo Social en el ámbito de la educación primaria en la ciudad de Treinta y Tres. El objetivo de este estudio se enmarca en analizar la bibliografía sobre los Trastornos del Espectro Autista, la inclusión de niños y niñas neuro divergentes a los centros educativos así como también conocer las experiencias mediante relatos aportados por las familias de dichas niñeces y obtener una reflexión desde las ciencias sociales en esta área temática. |
Editorial: | Udelar. FCS |
Citación: | Cuello Guerra, M. Inclusión de niños y niñas con TEA desde la mirada del Trabajo Social en el ámbito de la educación primaria en la ciudad de Treinta y Tres [en línea] Monografía de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2024 |
Título Obtenido: | Licenciada en Trabajo Social |
Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Aparece en las colecciones: | Monografías y tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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