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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/47585 Cómo citar
Título: Educación física y sistema educativo: apuntes para pensar la enseñanza de las prácticas corporales
Coordinador: Torrón Preobrayensky, Ana
Ruegger Otermin, Cecilia
Tipo: Libro
Palabras clave: Educación física, Sistema educativo, Prácticas corporales
Fecha de publicación: 2024
Resumen: Este libro resulta de la investigación Saberes y cultura escolar: un análisis de la enseñanza de la Educación Física en el marco de la educación primaria y secundaria uruguaya, llevada a cabo por el grupo de investigación Educación Física, Enseñanza y Escolarización del Cuerpo del Instituto Superior de Educación Física. Aborda como preocupaciones centrales la relación saber-conocimiento, en este caso del cuerpo, que circula en lo institucional, los discursos que legitiman la predica de la educación física en el entramado curricular y el papel que desempeña el profesor del la cultura escolar. Intenta aportar al análisis del sentido de la disciplina en el sistema educativo, de su compromiso como práctica pedagógica preocupada por la educación de las nuevas generaciones y como práctica de enseñanza responsable de la transmisión de determinados objetos culturales como la gimnasia, el deporte, el juego, las prácticas corporales acuáticas y la danza.
Descripción: Punto de venta de la versión impresa: Servicio de Atención Central, Hall de la Facultad de Derecho (Avda. 18 de Julio 1824). Tel.: (+598) 2400 1918, 2408 2566, 2408 9574. Correo electrónico: ucur@udelar.edu.uy
Editorial: Ediciones Universitarias
Serie o colección: Biblioteca Plural;
Financiadores: Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC)
Citación: Torrón Preobrayensky, Ana, Ruegger Otermin, Cecilia, (coord.). Educación física y sistema educativo: apuntes para pensar la enseñanza de las prácticas corporales [en línea] Montevideo : Ediciones Universitarias, 2024. 978-9974-0-2197-6
ISBN: 978-9974-0-2196-9
978-9974-0-2197-6
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Biblioteca Plural - Comisión Sectorial de Investigación Científica
Biblioteca Plural - Libros Udelar

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