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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/45449 Cómo citar
Título: Las narraciones de las piedras blancas : el teatro de la comunidad
Autor: Cruz Vernazza, Maite
Tutor: García Dalmás, Alicia
Tipo: Trabajo final de grado
Palabras clave: Comunicación en el arte, Intervención artística, Barrio Piedras Blancas
Descriptores: TEATRO, COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN SOCIAL, COMUNIDAD
Fecha de publicación: 2024
Resumen: Este trabajo propone un análisis de los vínculos, los sentidos y las narraciones en torno al Grupo de Teatro Comunitario de Piedras Blancas ..., desde sus comienzos en el año 2012, hasta el año 2022. Para la realización de dicho análisis, me baso en las observaciones de los ensayos, y en las entrevistas a las participantes, ambas acciones realizadas en los años 2022 y 2023. Así como en los guiones de las obras que se presentaron a lo largo de este período. Opté por desarrollar el presente trabajo en base a la experiencia del Grupo, porque fui parte del mismo entre los años 2012 y 2014, y porque entiendo que los objetivos del teatro comunitario coinciden con los que, para mí, hacen a la Comunicación Educativa y Comunitaria, orientación en la que se enmarca esta investigación. El teatro comunitario es una práctica artística abierta a todos los vecinos y vecinas, que se vincula estrechamente con el territorio y que busca que en las obras se refleje el proceso de creación colectiva. [extraído de la introducción]
Descripción: Tribunal: Helvecia Pérez, Martín Martínez, Alicia García Dalmás.
Editorial: Udelar. FIC.
Citación: Cruz Vernazza, M. Las narraciones de las piedras blancas : el teatro de la comunidad [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FIC., 2024
Título Obtenido: Licenciado en Comunicación
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)
Cobertura geográfica: MONTEVIDEO (URUGUAY)
Aparece en las colecciones: Tesis de grado - Facultad de Información y Comunicación

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