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https://hdl.handle.net/20.500.12008/4519
Cómo citar
| Título: | Educación, pobreza y seguridad en el Uruguay de la década de los noventa |
| Autor: | Martinis, Pablo |
| Tipo: | Libro |
| Palabras clave: | Prácticas educativas |
| Descriptores: | EDUCACION, POBREZA, POLITICA EDUCATIVA, SEGURIDAD SOCIAL |
| Cobertura geográfica: | Uruguay |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Contenido: | Prólogo / Inés Dussel -- Punto de partida: educación, pobreza y gobierno -- Educación y pobreza en el desarrollo del sistema educativo uruguayo -- Seguridad, pobreza y educación en el Uruguay de los años noventa -- La inseguridad como problema cultural y educativo: el discurso de la seguridad ciudadana -- Educación y pobreza desde la perspectiva de la reforma educativa uruguaya -- Retomando las relaciones entre educación, pobreza y seguridad. Algunas conclusiones para seguir pensando. |
| Descripción: | La publicación de este libro fue realizada con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República. |
| Editorial: | Ediciones Universitarias |
| Serie o colección: | Biblioteca Plural |
| Citación: | MARTINIS, Pablo. Educación, pobreza y seguridad en el Uruguay de la década de los noventa. Montevideo : Universidad de la República, 2013. |
| ISBN: | 978-9974-0-1018-5 |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | Libros - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Biblioteca Plural - Comisión Sectorial de Investigación Científica |
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