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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Perspectivas interseccionais nos estudos radiofônicos: articulações na pesquisa brasileiraLopez, Debora Cristina; Betti, Juliana Gobbi; Roza, Sabrina; Silva, Ariane Stéfanie da
2024La cultura física en Argentina entre 1930 y 1945: debates, leyes y tensionesOrbuch, Iván Pablo
2024Cecilia Grierson, las feministas y sus propuestas educativas: origen y desarrollo de las Escuelas Profesionales de mujeres y las Escuelas Técnicas del Hogar (Buenos Aires, 1900-1930)Rodríguez, Laura Graciela
2024Reseña de Rodolfo Porrini Beracochea (Coord.), Francis Santana Da Cuña, Tania Rodríguez Ravera, Lucía Siola Poggi y Alesandra Martínez Vázquez. (2023). El Cerro, una comunidad obrera en crisis (1957-1973). Montevideo, CSIC-UDELARSosa, Álvaro
2023Pablo Piccato (2020). Historia nacional de la infamia. Crimen, verdad y justicia en México. Ciudad de México, CIDE–Grano de SalFessler, Daniel
2013Educación, pobreza y seguridad en el Uruguay de la década de los noventaMartinis, Pablo
2017Algunos aportes teóricos críticos para abordar la institución carcelariaAmén, Gastón
2024Lengua literaria y transculturación en la narrativa del Caribe anglófono: la (re)presentación y función de las variedades lingüísticas en V. S. Naipaul y Earl LovelaceVasconcellos Zeballos, M. J. de
2018¿Del elitismo a la UDI popular? Antecedentes históricos y transformaciones de la derecha chilena con el mundo popular: el caso de la ciudad jardín (2008-2012)Pérez Contreras, Aníbal
2018Pobreza urbana y rural en el Uruguay del 50 : El Caso de la Unidad Casavalle y el Rancho Experimental de San JoséCajade, Martín

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