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https://hdl.handle.net/20.500.12008/42828
Cómo citar
| Título: | Autodiagnóstico profesional sobre las prácticas de las trabajadoras sociales en Educación Media. Estudio de un caso: los liceos de la ciudad de Paysandú, Uruguay |
| Autor: | Martínez Trapolini, Yuliana Sofía |
| Tutor: | De Martino, Mónica |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Descriptores: | TRABAJO SOCIAL, ENSEÑANZA SECUNDARIA, ADOLESCENTES, DEPARTAMENTO DE PAYSANDU, INSTITUCIONES EDUCATIVAS |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| Resumen: | El tema de investigación es el Trabajo Social en la Educación Secundaria, específicamente en la ciudad de Paysandú, Uruguay. El objetivo de este trabajo es realizar una investigación cualitativa sobre la inserción de trabajadoras sociales en los equipos multidisciplinarios de los liceos de Educación Secundaria y conocer las percepciones que cada una tiene respecto a dicha inserción (funciones, intervenciones, autonomía, etc.). |
| Editorial: | Udelar. FCS |
| Citación: | Martínez Trapolini, Y. Autodiagnóstico profesional sobre las prácticas de las trabajadoras sociales en Educación Media. Estudio de un caso: los liceos de la ciudad de Paysandú, Uruguay [en línea] Tesis de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2023 |
| Título Obtenido: | Licenciada en Trabajo Social |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | Monografías y tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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