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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/42825 Cómo citar
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dc.contributor.authorAyala, Ricardo A.-
dc.contributor.authorKoch, Tomás-
dc.date.accessioned2024-02-29T13:20:20Z-
dc.date.available2024-02-29T13:20:20Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationAyala, R. y Koch, T. "Enfrentar la etnografía. Afinando la construcción de significado a través de métodos visuales". Revista de Ciencias Sociales [en línea] 2024, n. 54.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/42825-
dc.description.abstractLa etnografía sociológica ha ganado mayor aceptación entre los sociólogos debido a su capacidad para comprender la vida cotidiana a un nivel microsocial. El pensamiento inductivo desempeña un papel crucial en la formulación teórica, ya que la recopilación de datos conduce al surgimiento de hipótesis y destaca conexiones con patrones universales. Sin embargo, la literatura etnográfica tiende a centrarse más en técnicas de observación y descuida otros métodos de campo. Para abordar esta laguna, este artículo analiza el uso de métodos visuales, como sociogramas y dibujos hechos por participantes, en un estudio de caso. Estas herramientas mejoraron la profundidad del significado en el proceso de investigación etnográfica.es
dc.description.abstractSociological ethnography has gained more acceptance among sociologists due to its ability to understand everyday life at a micro social level. Inductive thinking plays a crucial role in theoretical formulation as data gathering leads to the emergence of hypotheses, highlighting connections to universal patterns. However, ethnography literature tends to focus more on observation techniques, neglecting other field methods. To address this gap, this article discusses the use of visual methods, such as sociograms and participant-made drawings, in a case study. These tools enhanced the depth of meaning in the ethnographic research process.es
dc.description.abstractA etnografia sociológica ganhou maior aceitação entre os sociólogos devido à sua capacidade de compreender a vida cotidiana em um nível microssocial. O pensamento indutivo desempenha um papel crucial na formulação teórica, pois a recolha de dados leva ao surgimento de hipóteses, destacando ligações com padrões universais. Contudo, a literatura etnográfica tende a concentrar-se mais nas técnicas de observação, negligenciando outros métodos de campo. Para colmatar esta lacuna, este artigo explora a utilização de métodos visuais, como sociogramas e desenhos feitos pelos participantes, num estudo de caso. Essas ferramentas aumentaram a profundidade do significado no processo de pesquisa etnográfica.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. FCS-DSes
dc.relation.ispartofRevista de Ciencias Sociales, n. 54es
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectEtnografíaes
dc.subjectImágeneses
dc.subjectMétodos cualitativoses
dc.subjectMétodos creativoses
dc.subjectSociologíaes
dc.subjectEthnographyes
dc.subjectImageses
dc.subjectQualitative methodses
dc.subjectCreative methodses
dc.subjectSociologyes
dc.subjectEtnografiaes
dc.subjectImagenses
dc.subjectMétodos qualitativoses
dc.subjectMétodos criativoses
dc.subjectSociologiaes
dc.subject.otherMETODOLOGIA CUALITATIVAes
dc.subject.otherVIDA COTIDIANAes
dc.titleEnfrentar la etnografía. Afinando la construcción de significado a través de métodos visualeses
dc.title.alternativeFacing ethnography. Fine-tuning meaning through visual methodses
dc.title.alternativeEm face da etnografia. Finalizando a construção do significado através de métodos visuaises
dc.typeArtículoes
dc.contributor.filiacionAyala Ricardo A., Universidad de Las Américas (Chile)-
dc.contributor.filiacionKoch Tomás, Universidad de Playa Ancha (Chile)-
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución - Compartir Igual (CC - By-SA 4.0)es
dc.identifier.eissn1688-4981-
Aparece en las colecciones: Revista de Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias Sociales

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