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https://hdl.handle.net/20.500.12008/41391
Cómo citar
Título: | Cultivar el vacío. Una poética de mujeres que trabajan con plantas medicinales |
Autor: | González Soca, Silvia Alejandra |
Tutor: | Pastorino, Magalí |
Tipo: | Tesis de maestría |
Palabras clave: | Investigación-creación, Poéticas visuales, Plantas medicinales, Enfoque ecofeminista, Cultura visual |
Descriptores: | ECOFEMINISMO |
Fecha de publicación: | 2021 |
Resumen: | Cultivar el vacío propone, a partir de una instalación integrada por piezas que transitan por diversos lenguajes, articular prácticas artísticas contemporáneas con reflexiones poéticas, políticasy académicas,partiendo del encuentro con los saberes de mujeres que trabajan con plantas medicinales en el ámbito local.Esta tesis de maestríaexplora modos de acceder, construir y compartir esos saberes, haciendo foco en aquellas plantas que aparecen con frecuenciaasociadas, en los intercambios, a los cuerpos de las mujeres.Esta conexión plantea un espacio que nos sugiere una genealogía ancestral,así como experiencias y relaciones que por momentos conjugan aspectos tangibles e intangibles en contextos situados.Cultivar el vacíose adentra en esas otras formas de saber,en el quelas plantasmedicinales nos expresan un modode existiren el mundo estrechamente ligadoalavidadesde un ser en relación. |
Descripción: | Tribunal: Fernando Miranda, Paula Delgado, Gustavo Remedi Esta investigación contó con el apoyo del Fondo Concursable para la Cultura 2020 del Ministerio de Educación y Cultura y la Fundación Itaú. |
Editorial: | Udelar. FARTES |
Financiadores: | Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay). Fondo Concursable para la Cultura Fundación Itaú |
Citación: | González Soca, S. Cultivar el vacío. Una poética de mujeres que trabajan con plantas medicinales [en línea] Tesis de maestría. Montevideo : Udelar. FARTES, 2021 |
Título Obtenido: | Magister en Artes y Cultura Visual |
Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Artes |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Aparece en las colecciones: | Tesis de posgrado - Facultad de Artes |
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