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https://hdl.handle.net/20.500.12008/40658
Cómo citar
| Título: | Potencia Textil: incidencia de los talleres de experimentación textil en niños de primera infancia |
| Autor: | Rodríguez Diana, Jimena |
| Título Obtenido: | Licenciado en Diseño Industrial |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo |
| Tutor: | Sorondo, Rosario |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Descriptores: | DISEÑO, ASPECTOS SOCIALES, DESARROLLO DEL NIÑO |
| Cobertura geográfica: | URUGUAY |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| Resumen: | El propósito del trabajo es ahondar sobre los aportes de talleres textiles a la primera infancia; buscando fundamentar la pertinencia del desarrollo de talleres de experimentación textil para los mismos. A lo largo del mismo se profundiza en las herramientas que a través del acercamiento al universo textil puede adquirir la primera infancia y qué capacidades pueden potenciar con ella. Se analizan los ejes temáticos: universo textil, primera infancia y educación; la concepción de niño y de taller desde la cual se desea trabajar y los contextos más adecuados para la implementación de los talleres textiles. |
| Editorial: | Udelar. FADU |
| Citación: | Rodríguez Diana, J. Potencia Textil: incidencia de los talleres de experimentación textil en niños de primera infancia [en línea] Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FADU, 2022 |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Escuela Universitaria Centro de Diseño |
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