Cambios en la participación y roles de género en el cooperativismo de vivienda uruguayo (1970-2021)

Abstract

El presente trabajo constituye la monografía final de grado de la Licenciatura en Trabajo Social, impartida por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, cuyo objeto es analizar los cambios en la participación y los roles de género en el cooperativismo de vivienda, a partir del análisis de experiencias cooperativas desarrolladas en dos momentos históricos (década del 1970 y la actualidad). La participación de la mujer en el proceso constructivo de las cooperativas de vivienda por ayuda mutua ha ido variando a lo largo del tiempo, a partir de los diferentes cambios producidos en las relaciones de género y de la vida cotidiana. En este sentido, se pretende estudiar su grado de participación en el proceso constructivo, para lo cual se analizan los procesos en cooperativas de 1970 y de la actualidad, en los departamentos de Montevideo y de Fray Bentos (Río Negro). Para ello, se realizaron entrevistas en dos cooperativas de Montevideo: Covimt 9, ubicada en Bv. José Batlle y Ordóñez 5118, Barrio Lavalleja; y Coviser, ubicada en Pública 1158, esquina Isla Canarias, Barrio Nuevo Paris. En Fray Bentos se realizaron entrevistas en cooperativa Éxodo de Artiga s, ubicada en calle Viviendas Éxodo de Artigas Grupo 2; y Covisin 4, ubicada en Bv. Artigas casi Camino “La Feria”. Con respecto a los principales resultados obtenidos de la presente tesis de grado, puede concluirse que si bien existen grandes avances en la participación de la mujer en el proceso constructivo de las viviendas, sigue existiendo desigualdad en la asignación de las tareas, en razón de estereotipos de género. En efecto, desde un enfoque macro se ven grandes avances en relación al género, con mayores adquisiciones sociales, productivas, así como avances en el rol de la mujer. Sin embargo, si se analiza el fenómeno más detenidamente, se advierte que siguen existiendo desigualdades en el cumplimiento de las tareas, en concreto, se verifica una “jerarquización” de las tareas que realizan los hombres, las que son consideradas más importantes, quedando las mujeres relegadas a tareas consideradas de menos importancia.