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https://hdl.handle.net/20.500.12008/38138
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Villero, Maite | - |
dc.contributor.author | Santos, Pablo | - |
dc.contributor.author | Rodríguez, Soledad | - |
dc.contributor.author | Millán, Nohelia | - |
dc.coverage.spatial | Uruguay | es |
dc.date.accessioned | 2023-07-13T14:24:34Z | - |
dc.date.available | 2023-07-13T14:24:34Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Villero, M, Santos, P, Rodríguez, S y Millán, N. "Registros digitales del pasado reciente. Circulación de la memoria de generaciones nacidas en Dictadura". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2022 8(1), 124-133 .. | es |
dc.identifier.issn | 2301-0614 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12008/38138 | - |
dc.description.abstract | La siguiente reseña da cuenta del proceso de presentación y de puesta en marcha del proyecto estudiantil de extensión «Registros del pasado reciente: sistematización y archivo de documentos digitales orientados a promover la circulación de la memoria de generaciones nacidas en dictadura», que se encuentra en ejecución en el marco de la convocatoria de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el me-dio (cseam) 2021-2022, y está radicado en el Centro de Estudios Interdisciplinarios Uruguayos (ceiu) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (fhce). El equipo estudiantil se conforma a partir del Espacio de Formación Integral (efi) «Espacios de memoria: violencia política e impunidad en clave de género y generaciones en el Uruguay contemporáneo» (ceiu, fhce y Área ddhh, cseam) del año 2021. De esa experiencia surge el primer contacto con el colectivo Memoria en Libertad. El proyecto busca contribuir a la circulación de la memoria con la partici-pación del colectivo, mediante la ampliación y difusión del Archivo sobre Segunda Generación de Víctimas del Terrorismo de Estado en Uruguay. Como equipo en-tendemos que a través del trabajo con la memoria y de su circulación en la sociedad actual, se puede aportar al conocimiento y la reflexión sobre los distintos relatos exis-tentes, al tiempo que su estudio y difusión fortalece el sentido de pertenencia de las personas involucradas. En esta dirección se propone el trabajo de archivo desde una perspectiva de derechos humanos. Se busca que, a través del acceso a documentación ordenada y sistematizada, se revisiten y faciliten espacios para la circulación y visibi-lidad de las memorias de las personas que se reconocen como víctimas directas del terrorismo de Estado durante sus infancias. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Udelar. FHCE | es |
dc.relation.ispartof | Integralidad Sobre Ruedas, 8(1), 124-133 | es |
dc.rights | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
dc.subject | Pasado reciente | es |
dc.subject | Memoria | es |
dc.subject | Segunda generación | es |
dc.subject | Archivos digitales | es |
dc.subject | Extensión universitaria | es |
dc.title | Registros digitales del pasado reciente. Circulación de la memoria de generaciones nacidas en Dictadura | es |
dc.type | Artículo | es |
dc.contributor.filiacion | Villero Maite, Licenciatura en Ciencias Históricas, opción investigación (FHCE, Udelar) | - |
dc.contributor.filiacion | Santos Pablo, Licenciatura en Ciencias Antropológicas (FHCE, Udelar) y Licenciatura en Ciencia Política (Facultad de Ciencias Sociales, Udelar) | - |
dc.contributor.filiacion | Rodríguez Soledad, Licenciatura en Letras y Licenciatura en Filosofía (FHCE, Udelar) | - |
dc.contributor.filiacion | Millán Nohelia, Licenciatura en Letras (FHCE, Udelar) | - |
dc.rights.licence | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0) | es |
dc.identifier.eissn | 2697-3197 | - |
Aparece en las colecciones: | ISR - Revista Integralidad Sobre Ruedas - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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1578-Texto del artículo-6472-1-10-20221227.pdf | 2,51 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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