Una discapacidad invisible; entre lo no dicho y lo no pensado : comunicación, educación y sexualidad de juventudes sordas

Abstract

Este trabajo busca problematizar sobre los procesos de aprendizaje, educación e inclusión de diferentes juventudes sordas. A su vez se pretende examinar a una parte de la comunidad sorda, la comunicación entre y hacia afuera como constructora de vínculos y el rol de la lengua de señas. Por último, se tendrá en cuenta cómo vivencian la sexualidad estos/as jóvenes y con qué acceso a información cuentan. Se trabajará a partir de los relatos de diversos actores: jóvenes, familiares e intérpretes de lengua de seña [extraído de la introducción].