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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/37531 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLeguizamón, Fernando-
dc.contributor.authorOlivera Taroco, Cyntia-
dc.coverage.spatialUruguayes
dc.date.accessioned2023-06-12T12:11:13Z-
dc.date.available2023-06-12T12:11:13Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationOlivera Taroco, C. Los cambios en la educación inicial pública en Uruguay : un recorrido socio-histórico [en línea] Tesis de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2023es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/37531-
dc.description.abstractLo abordado en este documento, responde a la temática de la infancia en el marco de la educación inicial pública para niñas/os de 3, 4 y 5 años. Dentro de este tema, se trata de realizar un proceso de abordaje socio-histórico acerca del concepto de infancia, la evolución en conjunto con la implementación de la educación inicial pública en el Uruguay y los dispositivos de implementación de la educación inicial pública, tomando en cuenta la evolución del concepto infancia.es
dc.format.extent48 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. FCSes
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subject.otherEDUCACION INICIALes
dc.subject.otherEDUCACION PUBLICAes
dc.subject.otherHISTORIAes
dc.titleLos cambios en la educación inicial pública en Uruguay : un recorrido socio-históricoes
dc.typeTesis de gradoes
dc.contributor.filiacionOlivera Taroco Cyntia, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales-
thesis.degree.grantorUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Socialeses
thesis.degree.nameLicenciada en Trabajo Sociales
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)es
Aparece en las colecciones: Tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales

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