Trauma en la infancia : una mirada desde el psicoanálisis

Abstract

El presente trabajo final de grado está enmarcado en la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la República (UdelaR). Esta producción monográfica surge con el propósito de conocer y profundizar, a partir de diferentes perspectivas psicoanalíticas, acerca de lo traumático en la infancia. Para ello, se realizó un recorrido bibliográfico por las diversas connotaciones que le han sido atribuidas a la noción de trauma desde la teoría freudiana. A su vez, se abordaron concepciones de autores post-freudianos (Laplanche y Pontalis, Lacan, Fenichel, Benyakar) con el objetivo de ahondar acerca de lo traumático e indagar la función que desempeñan las características intrapsíquicas frente a una situación desestabilizadora. En el marco de la existencia de situaciones traumáticas en la infancia, a partir de los aportes de Klein, Winnicott, Ferenczi, Spitz, se llevó a cabo una aproximación sobre la importancia que supone el ambiente y los primeros vínculos afectivos en el desarrollo del niño, específicamente respecto al papel que desempeña el cuidado materno. Además, se expusieron diferentes perspectivas acerca de la vida onírica y su relación con lo traumático en la infancia. Finalmente, esta producción teórica ahondó acerca de los posibles efectos del trauma en una etapa sustancial para la constitución del psiquismo. En la infancia, el niño aún no dispone de una organización psíquica consolidada, lo cual representa una dificultad al momento de elaborar una respuesta adecuada frente a un acontecimiento desestabilizador.