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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/34156 Cómo citar
Título: Perspectiva de los adultos referentes sobre la influencia de la pandemia SARS-COVID-19 en el sueño de niños uruguayos de 6 a 12 años
Autor: Barboza, María Isabel
Bertolino, Karennina
Briano, María Florencia
Carreño, Agustina
Carro, Lorena
de León Negrín, Elica
Tutor: Izuibejeres, Cecilia
Kanopa, Virginia
Tipo: Monografía
Palabras clave: Pandemia, COVID-19, SARS-COV-2, Sueño, Niño, Pandemic, Sleep, Child
Cobertura geográfica: URUGUAY
Fecha de publicación: 2021
Resumen: La pandemia por SARS-COV-2 ha generado grandes cambios en diferentes ámbitos de la vida de la población. Aunque diferentes reportes han mostrado que los niños son menos susceptibles a la infección por Covid-19, no han sido ajenos a los cambios producidos por la pandemia por SARS-COV2, siendo afectados desde el punto de vista psicológico y social. Es poca la literatura sobre la repercusión que la pandemia generó en el sueño infantil, por lo que resulta de interés describir la misma en el sueño de los niños uruguayos. Con el objetivo de conocer las conductas del sueño infantil en tiempo de pandemia, se realizó un estudio observacional descriptivo transversal, en el que se incluyeron 134 niños uruguayos de 6 a 12 años de edad, utilizando como método una encuesta online realizada por los referentes de los niños, distribuida a través de redes sociales. Se evaluaron diferentes variables relacionadas al niño, al adulto referente y al sueño. Se llevó a cabo el procesamiento de datos mediante formulario google y excel. Se contó con aprobación del Comité de ética de Facultad de Medicina, UdelaR, el día 29 de julio del año 2021. Resultados: 50% de los niños presentaron cambios en el tiempo de conciliación del sueño. Aumentó 23% la cantidad de niños que se acostaban luego de las 23 horas. No se observaron cambios en la cantidad de horas de sueño. Aumento un 19,4% los niños que presentaron sueño durante el día.Se observó un aumento de las horas de exposición a pantallas mayor a 2 horas diarias durante la pandemia. Conclusión: Se evidenciaron cambios fundamentalmente en las rutinas de sueño, tiempo de ir a dormir y de exposición a pantallas.

The SARS-COV-2 pandemic has generated great changes in different areas of the life of the population. Although different reports have shown that children are not very susceptible to covid-19 infection, they have not been unaffected by the changes produced by the SARS-COV2 pandemic, being affected from the psychological and social point of view. There is little literature on the impact of the pandemic on children's sleep, so it is of interest to know the repercussions of the pandemic on the sleep of Uruguayan children. In order to know the impact of the pandemic on children's sleep, a cross-sectional descriptive observational study was carried out, including 134 Uruguayan children aged 6 to 12 years, using as a method an online survey conducted by the children's representatives and distributed through social networks. Different variables related to the child, the referent adult and sleep were assessed. Data processing: Google form and excel. It was approved by the Ethics Committee of the “Facultad de medicina, Udelar”, on July 29, 2021. Results: 50% of the children presented changes in the time of conciliation of sleep. The number of children who went to bed after 23 hours increased by 23%. No changes were observed in the hours of sleep. There was a 19.4% increase in children who were sleepy during the day. An increase in hours of exposure to screens greater than 2 hours per day was observed during the pandemic.
Editorial: Udelar. FM
Citación: Barboza MI, Bertolino K, Briano MF y otros. Perspectiva de los adultos referentes sobre la influencia de la pandemia SARS-COVID-19 en el sueño de niños uruguayos de 6 a 12 años [en línea]. Monografía de Pre Grado. Montevideo: Udelar. FM, 2021. 22 p.
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Metodología Científica II – Monografías de Pre Grado - Facultad de Medicina

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