Trastornos del sueño en población pediátrica y su relación con la pandemia COVID 19, 2020

Abstract

El sueño es un proceso central y prioritario para el crecimiento y desarrollo, manteniendo las funciones físicas y psicológicas esenciales. Durante la infancia experimenta modificaciones acordes a las necesidades biológicas y al neurodesarrollo del niño; cuando existe una alteración, afecta su calidad de vida y la del entorno que lo rodea. La pandemia por el virus SARS Cov 2, es responsable de múltiples sucesos asociados a estrés e incertidumbre que actúan como disyuntores de los ritmos biológicos. Se estima que entre el 30 - 50% de los niños presentan algún trastorno del sueño durante su infancia. En Uruguay se registra un solo estudio que avala esto. El objetivo es determinar su prevalencia antes y durante la pandemia en niños de 3 a 14 años enpoliclínica de referencia y especialidades del Centro Hospitalario Pereira Rossell. Se realizó un estudio descriptivo, transversal, se aplicó de forma presencial la escala de Bruni validada para trastornos del sueño. Se realizaron 102 cuestionarios, 40,19% presentaron trastornos del sueño previo al confinamiento y 46,07% durante este, de estos 53,19% asociaron 2 o más. El trastorno del sueño más frecuente fue hiperhidrosis. El grupo etario que presentó mayor prevalencia de trastornos del sueño fueron los escolares. En preescolares predominó hiperhidrosis y alteraciones en la transición sueño vigilia, previo como durante la pandemia. En escolares, previo a la pandemia predominó hiperhidrosis y alteración en inicio y mantenimiento; durante esta, desórdenes del arousal e hiperhidrosis. En los adolescentes los diferentes trastornos presentaron igual prevalencia previo a la pandemia, durante esta predominaron alteraciones del inicio y mantenimiento y excesiva somnolencia. La alta frecuencia de trastornos del sueño hace importante la concientización de la búsqueda de estos en los controles pediátricos y la incertidumbre del efecto de la pandemia en la salud de los niños hace importante su análisis.

Sleep is a key process in growth and development, maintaining essential physical and psychological functions. Modifications occur during childhood in accordance with biological and neuro-developmental needs of the child and when there is an alteration, the quality of life and the surrounding environment are affected. The Sars-Cov2 pandemic has given rise to numerous events associated with stress and uncertainty that act like circuit breakers in biological rhythms. An estimated 30 - 50% of children experience forms of sleep disorders during childhood. In Uruguay there is only one available study dedicated to this. The objective is to determine the prevalence of the aforementioned before and during the pandemic among children aged 3 to 14 referred to the Pereira Rossell Hospital and Polyclinic. A descriptive, cross-sectional study was carried out on-site, using Bruni’s validated scale for sleep disorders. 102 questionnaires were completed, of which 40,19% showed sleep disorders prior to confinement and 46,07% during. Of the latter, 53,19% were associated with 2 or more disorders. The most frequent form of sleep disorder was hyperhidrosis. The age group showing the greatest prevalence of sleep disorders was school-age children. The predominant disorders among preschoolers were hyperhidrosis and alterations in transition from sleep to wakefulness, both prior to and during the pandemic. Among school-age children, the predominant disorders were hyperhidrosis and alterations in initiating and maintaining sleep and waking. The different disorders were equally prevalent among adolescents prior to the pandemic and during the pandemic alterations in initiating and maintaining sleep and excessive insomnia were the predominant disorders. The frequent occurrence of sleep disorders highlights the need for awareness of these factors during pediatric consultations, and the uncertainty concerning the effects of the pandemic on children’s health calls for further analysis.