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https://hdl.handle.net/20.500.12008/31973
Cómo citar
Título: | La consulta a los egresados: un pie para la evaluación institucional |
Autor: | Font, Laura |
Tipo: | Documento de trabajo |
Palabras clave: | Egresados |
Descriptores: | UNIVERSIDAD |
Fecha de publicación: | 2002 |
Resumen: | A partir de los datos de un censo realizado entre los meses de octubre y diciembre de 2001 por la Unidad de Planeamiento y Evaluación de la Facultad de Ciencias Sociales, en el presente documento se realiza una primera descripción de la situación ocupacional de los egresados del plan de estudios vigente en la Facultad de Ciencias Sociales, procurando así realizar un mapa del mercado de trabajo profesional. Se considera a los egresados como uno de los “outputs” más relevantes de las instituciones educativas, y por lo tanto se incorpora su situación a los datos pertinentes a la evaluación institucional. La situación de los egresados da cuenta, junto a otras fuentes, de la pertinencia de la institución. La inclusión de esta dimensión en el proceso de evaluación institucional de la FCS surge de la etapa de autodiagnóstico, previo a la evaluación externa y en el marco de un modelo de evaluación continuo. |
Editorial: | Udelar. FCS. UPE |
Citación: | Font, L. La consulta a los egresados: un pie para la evaluación institucional [en línea]. Montevideo : Udelar. FCS. UPE |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Aparece en las colecciones: | Documentos e Informes de Investigación - Facultad de Ciencias Sociales |
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