Antecedentes de resistencia social en las estudiantes universitarias: el uniforme en la escuela de Enfermería, México

Abstract

En la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), por décadas el uso del uniforme se consideró como incuestionable y un símbolo de profesionalismo. Esta idea, en el año 1994, comenzó a perder sentido para las estudiantes, quienes al respecto, generaron acciones de resistencia social. Las autoridades respondieron al establecer foros de discusión, donde se planteó un debate para eliminar la cofia y permitir el uso de pantalón. En 1995, se resolvió permitir el uso de falda y/o pantalón de manera opcional en el uniforme, dando acceso a una mayor igualdad en las condiciones de trabajo en comparación con los hombres, lo que representó la construcción reflexionada y consciente de la identidad profesional.

At the Nursing School of Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), the use of uniform was unquestionable and considered as a symbol of professionalism. Such idea started to lose sense in 1994, for all female students who generated actions of social resistance. School authorities responded by organizing discussion forums setting a debate to eliminate the use of cap, and allow wearing of pants. In 1995, resolved to wear skirts and / or pants, optionally in uniform; that gave access to greater equal work conditions compared to men, and represented a reflexive and conscious creation of professional identity.

Na Faculdade de Enfermaria da Universidade Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), por décadas o uso do uniforme considerou-se como incuestionable e um símbolo de profissionalismo. O qual em 1994 começou a perder sentido para as estudantes, quem ao respeito, geraram acções de resistência social. As autoridades responderam ao estabelecer foros de discussão, onde se propôs um debate para eliminar a cofia e permitir o uso de pantalon. Em 1995, resolveu-se permitir o uso de saia e/ou pantalón, de maneira opcional no uniforme; dando acesso a uma maior igualdade nas condições de trabalho em relação aos homens, o que representou a construção reflexionada e consciente da identidade profissional.