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https://hdl.handle.net/20.500.12008/29109
Cómo citar
| Título: | El Espacio de Convivencia en la Escuela N° 267 |
| Autor: | Ferreira, Sofía Risoto, Giuliana Vera, María Piñón, Fabiana Greco, Raffaella Pérez, Antonella |
| Tipo: | Artículo |
| Palabras clave: | Educación, Cuerpo, Alteraciones del formato escolar, Escuela, Enseñanza. |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Resumen: | Modificar! El presente artículo reúne el trabajo realizado con la Escuela N° 267 “Euskadi” durante los años 2018 y 2019. El trabajo se enmarca, a nivel general, en los Espacios de Formación Integral (EFI) impulsados por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM) de la Universidad de la República. A nivel específico, este artículo es producto del EFI “Cuerpo y Educación en Malvín Norte” |
| Editorial: | Udelar. FHCE |
| EN: | Integralidad Sobre Ruedas, 6(1), 71–90. |
| Citación: | Ferreira, S, Risoto, G, Vera, M, y otros. "El Espacio de Convivencia en la Escuela N° 267". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2020 6(1), 71–90. doi: https://doi.org/10.37125/ISR.6.1.7 |
| ISSN: | 2697-3197 |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | ISR - Revista Integralidad Sobre Ruedas - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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